Rehtori-kansanedustaja Jaana Strandman vaatii toimenpiteitä, koska teräaseisiin liittyvät väkivaltatilanteet ovat lähes viikoittaisia suomalaisissa oppilaitoksissa.
– Turvallinen oppimisympäristö on jokaisen lapsen ja nuoren perusoikeus. Sen takaaminen on yksi yhteiskunnan keskeisimmistä tehtävistä.
Turvallisuuskäytännöt vaihtelevat
Nykytilanteessa koulujen turvallisuuskäytännöt vaihtelevat merkittävästi eri kuntien ja oppilaitosten välillä. Yhtenäiset, kansalliset kriteerit puuttuvat.
– Tämä johtaa siihen, että turvallisuuden taso ei ole yhdenvertaista, eikä sitä pystytä johdonmukaisesti arvioimaan tai kehittämään.
– Suomeen on tarpeen luoda valtakunnallinen koulujen turvallisuuskriteeristö, jonka avulla voidaan arvioida koulujen turvallisuuden tasoa yhdenmukaisesti, tunnistaa riskitekijät ajoissa, varmistaa riittävät ennaltaehkäisevät toimet sekä tukea kouluja ja kuntia turvallisuustyön kehittämisessä, Strandman sanoo.
Toimia tarvitaan nyt
Keskeisiä kehityskohteita ovat Strandmanin mielestä oppilashuollon resurssien vahvistaminen, varhainen puuttuminen ongelmatilanteisiin, selkeät ja yhtenäiset toimintamallit uhkatilanteisiin sekä henkilökunnan koulutuksen lisääminen turvallisuusasioissa.
– Olen ehdottanut, että eduskunta käy pikaisesti ajankohtaiskeskustelun koulujen turvallisuustilanteesta ja tarvittavista valtakunnallisista toimenpiteistä.
