Perussuomalainen 3/2025

Perussuomalainen 2/2025

Onni Rostilan kolumni: Laitaoikeiston menestysresepti

Perussuomalaiset: Vasemmistoliiton vaihtoehtobudjetti on palkansaajaa kurittavaa sosialismia

Peltokangas tyrmää opposition vaihtoehtobudjetit: SDP kurittaa autoilijoita ja keskusta eksyy linjauksissaan

Rantanen tapasi Pohjoismaiden ministerikollegansa – velvoittavuus kotoutumisessa nousee pohjoismaiseksi linjaksi

Perussuomalaiset: Helsingin talousarvio vuodelle 2026 on ideologinen ja vastuuton

Etla:  44 prosenttia työttömyyden kasvusta selittyy maahanmuutolla

Afganistanilainen ampui kahta kansalliskaartilaista Washingtonissa

Pirkanmaan uusi vankila nousee Lempäälään – valmistuu 2030-luvun alussa

Opposition pakolaishuutokauppa toisi jopa 1,75 miljardin lisälaskun veronmaksajille

Keskusta esittää julkisen talouden vahvistamista massamaahanmuutolla – Purra: ”Tätäkö maakunnissa halutaan?”

Eurooppa, johon uskoimme, on hitaasti kuolemassa – ”Tästä ei voi enää vaieta”

Sanna Antikaisen kolumni: VTV-raportti suututti demarit, mutta kuka puhuu totta?

Lehtiväite: Minnesotan sosiaaliturvapetosten rahoja on päätynyt terroristijärjestölle Somaliaan

Elias Rosengrén valittiin Perussuomalaisen Nuorison puheenjohtajaksi

Viranomaiset paljastivat islamistien 90 miljoonan euron petoksen Ruotsissa – entinen kansanedustaja mukana koulurahojen väärinkäytössä

Tuulivoiman rakentaminen romahti Ruotsissa – Suomessakin buumi ohitse

Ruotsin rikollisjengeissä enemmän jäseniä kuin armeijassa sotilaita – ampumiset vaihtumassa räjäytyksiin

Antikainen: Keskusta haluaa Suomesta koko maailman sosiaalitoimiston

Garedew: Nyt tulevat odotetut tiukennukset – maahanmuuttajilta vaaditaan töitä, kielitaitoa ja nuhteettomuutta tai oleskelu loppuu

perusopetuksen rahoitus

Opettajat ovat nostaneet keskusteluun peruskoulun vaatimustason romahduksen. Perussuomalaisten kansanedustaja ja sivistysvaliokunnan varapuheenjohtaja Ari Koponen on myös erittäin huolissaan koulujen vaatimustasosta. Koposen mukaan suunnan kääntäminen on vaikeaa, mutta täysin välttämätöntä.

&#8211; Me perussuomalaiset olemme puhuneet jo vuosia tästä, ja nyt vihdoin muuallakin herätään. Ihan oppimateriaaleista lähtien vaaditaan vähemmän ja vähemmän koko ajan. Hallitus tekee paljon korjaavia toimenpiteitä, mutta kun järjestelmää on rapautettu vuosikausia, niin korjaaminen ei tapahdu hetkessä, Ari Koponen kommentoi.
Säälivitosia ei pidä antaa
Hallituksen korjaustoimenpiteitä oppimisen tason nostoon ovat oppimisen tuen uudistus, perusopetuksen rahoituksen tason nosto, kurinpitotoimien lisääminen opetushenkilöstölle, tarpeellisten pienryhmien mahdollistaminen sekä äidinkielen ja matematiikan vuosiviikkotuntien lisääminen. Koponen myös huomauttaa, ettei niin kutsuttuja säälivitosia tule antaa.
&#8211; Jos ei osaa edes välttävällä tavalla opetettavia asioita, silloin ei voi päästä luokalta seuraavalle, Koponen vaatii.
&#8211; Oppimisrauhan merkitystä ei voi korostaa liikaa, kun puhumme oppimistuloksista. On täysin järjetöntä, etteivät koulunkäynninohjaajat voi poistaa oppilasta luokasta tai takavarikoida aineita ja esineitä. Tähän on saatava muutos, Koponen murahtaa.
&nbsp;

Peruskoulujen vaatimustason romahdus huolestuttaa opettajia – Koponen: Koulusta ei voi valmistua lukutaidottomana

Hallitus tekee monia toimenpiteitä koulutuksen ja osaamistason nostamiseksi. Perusopetuksen rahoitusta nostetaan hallituskauden aikana pysyvästi 200 miljoonalla eurolla, joiden turvin koulujen arkeen lisätään tunteja laskemiseen, lukemiseen ja kirjoittamiseen. Kansanedustaja Jaana Strandman on tyytyväinen nykyhallituksen panostuksiin, joiden ansiosta Suomi pysyy jatkossakin hyvinvoivana sivistysvaltiona.

Oppimisen tukea uudistetaan toimivammaksi ja lasta ja nuorta yksilöllisesti tukevammaksi. Tukea tarvitsevien lasten ja nuorten tukimuotojen tulee kansanedustaja Jaana Strandmanin mukaan vastata tarvetta, ja tuen tasoja suoraviivaistetaan ottaen huomioon koulujen arki ja opettajien työmäärä.
&#8211; Pienryhmät tullaan mahdollistamaan. Oppimisen tuen lainsäädäntöuudistus on käynnissä, ja parhaillaan kuullaan asiantuntijoita ja koulujen väkeä. Vuoden 2024 aikana eduskunta päättää asiasta, ja laki astuu voimaan 1.8.2025, Strandman kertoo.
Rahoitusta koulutukseen ja tutkimukseen
Vuosittaisella 50 miljoonan euron tasa-arvorahalla palkataan lisää opettajia ja avustajia, panostetaan opinto-ohjaukseen ja parannetaan koulurauhaa mm. mobiililaitteiden käytön rajoituksilla sekä opettajien toimivaltuuksien lainsäädäntöuudistuksella. Ammatillisen ja lukiokoulutuksen rahoitusjärjestelmiä uudistetaan.
&#8211; Tohtorikoulutukseen osoitetaan aloituspaikkoja ja rahoitusta vuosina 2024-2027 yhteensä 262 miljoonaa euroa. Tämän tarkoituksena on merkittävä tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminnan nosto, elinkeinoelämän uudistaminen, tuottavuuden kasvattaminen ja hyvinvoinnin luominen, Strandman sanoo.
3 miljoonaa euroa ennaltaehkäisevään työhön
Opintoraha, joka yksin asuvalla 18 vuotta täyttäneellä on 279 euroa, on yksi osa nuoren opiskelijan saamista etuuksista. Opintotukeen kuuluu opintorahan lisäksi opintolainan valtiontakaus, jota nostetaan 650 eurosta 850 euroon. Osa nuorista opiskelijoista saa myös ateria- ja koulumatkatukea opintojensa aikana.
&#8211; Kouluissa ja oppilaitoksissa panostetaan kolme miljoonaa euroa ennaltaehkäisevään työhön. Kouluihin palkataan mm. koulunuorisotyöntekijöitä. Myös oppilaiden tietojen siirtämisessä hyvinvointialueiden ja koulujen välillä tehdään ryhtiliike, jotta oppilas saa nopeasti tarvitsemansa avun.
Suomi on jatkossakin sivistysvaltio
Lukutaidon vahvistamiseen keskitytään panemalla toimeen kansallinen lukutaitostrategia. Tavoitteena on kaikenikäisten lukutaidon edistäminen. Lukulahja lapselle -ohjelmaan hallitus osoittaa 350 000 euroa. Siinä jokaiselle syntyvälle lapselle jaetaan neuvoloiden kautta kirjakassi.
&#8211; Tulevaisuuden osaaminen tehdään koulutuksella. Tähän nykyhallitus osoittaa resursseja merkittävästi. Suomi tulee olemaan jatkossakin hyvinvoiva sivistysvaltio, Strandman päättää.
&nbsp;

Tulevaisuuden osaaminen tehdään koulutuksella – hallitus panostaa merkittävästi koulutukseen ja osaamistaidon parantamiseen

Sivistysvaliokunnan varapuheenjohtaja Ari Koponen esiintyy tänään MTV:n Asian ytimessä -ohjelmassa. Ohjelmassa käsitellään koulujen tilannetta, kasvanutta levottomuutta kouluissa ja opettajien keinoja puuttua ongelmakohtiin. Kansanedustaja Koponen pyrkii ohjelmassa tuomaan esiin hallituksen hyviä kirjauksia peruskoulun ongelmiin puuttumiseksi.

Perussuomalaisten kansanedustaja Ari Koponen kertoo, että hallitus on panostamassa nimenomaan perusasioihin eli luku-, kirjoitus- ja laskutaitoon. Lisäksi opetushenkilöstön toimintavaltuuksia ollaan parantamassa. Koponen näkee, että kuri ja kunnioitus pitää palauttaa kouluun.
Inkluusio ei toimi
&#8211; Inkluusio nykyisellään ei ole toiminut, vaan se on tuonut rauhattomuutta ja heikentänyt oppimistuloksia. Perusopetuksen osaamisen taso on tippunut kuin lehmän häntä, onneksi parannusta on tulossa, Koponen kertoo.
Kansanedustaja Koponen roolissaan sivistysvaliokunnan varapuheenjohtajana kertoo tekevänsä kaikkensa sen eteen, että nämä hallituksen hyvät linjaukset etenevät kouluihin saakka. Koposen mukaan tasa-arvorahoituksen vakinaistaminen ja perusopetuksen rahoituksen selvä nosto auttavat kouluja.
&nbsp;

Koponen tyytyväinen hallitusohjelman panostuksiin peruskoulun ongelmiin puuttumiseksi: ”Perusopetuksen osaamisen taso on tippunut kuin lehmän häntä, onneksi parannusta on tulossa”